Zinvoller onderwijs bevat een lessendatabank rond diverse thema’s, Bijbelverhalen, feest- en gedenkdagen, wereldreligies, onderverdeeld in categorieën. De lessen zijn geschreven voor onder-, midden- of bovenbouw van het primair onderwijs.
Zinvoller onderwijs bevat een jaarkalender met feesten- en gedenkdagen en daaraan gekoppeld lessen en suggesties voor lesmateriaal.
Nehemia hoort over de slechte woonomstandigheden in Jeruzalem. Hij staat op en maakt een plan. Hij gelooft dat God hem helpt. De leerlingen kijken vanuit ‘drie vensters’ naar dit verhaal: het verleden, het heden en de toekomst. Deze les maakt gebruik van de ToBiAs-didactiek.
Stel je een land, een koninkrijk, voor waar geen spiegels zijn. Je kunt jezelf niet zien, maar je ziet wel de ander. Hoe is het om daar te zijn? In deze les onderzoeken de leerlingen het begrip ‘de ander’. En aan de hand van de verhalen van Jezus maken ze kennis met de Bijbelse visie op het begrip ‘de Ander’.
Zingend liep ze voor het volk uit de woestijn in, het beloofde land tegemoet. Een les bij het verhaal van de uittocht, vanuit de ogen en het hart van Mirjam, de zus van Mozes. Dans en zing je mee, de vrijheid tegemoet?
De leerlingen maken kennis met het verhaal van de uittocht uit Egypte. Ze beleven het verhaal door te spelen en te bewegen. Ze ontdekken wat het betekent om hulp te ontvangen en te geven.
Aan de hand van het geboorteverhaal van Mozes ervaren de leerlingen dat ze in beweging kunnen komen als ze een probleem hebben. Ze kunnen keuzes maken en zoeken naar oplossingen, net als in het verhaal van Mozes.
Een les bij het verhaal over de verloren zoon. De leerlingen ervaren wat het betekent om op avontuur te gaan en alles te kunnen doen wat je maar wil. Maar vooral ook wat hen weer naar huis doet verlangen.
Een rijke man komt bij Jezus. ‘Ik wil bij God horen. Wat moet ik daarvoor doen?’ ‘Geef alles wat je…
11 februari
Sint Piter
14 februari
Valentijnsdag
15 februari
Parinirvana - Nirvanadag
18 februari
Carnaval