Jaarplan 3 - voor 2 lessen per week
Periode: voorjaar / mei
Doelgroep: OB (onderbouw)
Lesfrequentie: twee keer per week
Rust roest. Zonder beweging, geen leven. Letterlijk en figuurlijk. Voor een mens is beweging van levensbelang. Je beweegt om je lijf soepel te houden, zo blijf je gezond. Maar ook je mind moet in beweging blijven. Uitdaging laat je geest ontwikkelen. Voor spirituele groei, zetten we verhalen in. Alle verhalen en lessen binnen dit thema laten leerlingen nadenken, geven een zetje, brengen in beweging.
Jezus op weg naar Jeruzalem. Deze les is nog in ontwikkeling.
VERDIEPING
Jezus op weg naar Jeruzalem. Deze les is nog in ontwikkeling.
Jezus eet samen met zijn vrienden. Ze delen brood en wijn. 'Blijf dit doen,' zegt Jezus, 'en denk aan mij. Dan horen we bij elkaar.' De leerlingen maken kennis met de symboliek van het delen van brood en druiven, van het avondmaal.
VERDIEPING
In de herhaling halen de leerlingen herinneringen op aan de verhalen over Jezus. En maken hierbij een tentoonstelling.
Noömi verlaat met haar gezin haar land, in de hoop dat het in Moab beter is. Wanneer ze haar man en zonen verliest wil ze terug. Maar moet ze alleen gaan?
VERDIEPING
In de herhaling kan gekozen worden uit drie prentenboeken die een mooie parallel hebben met het verhaal van Ruth en Noömi. En kiezen de leerlingen er een schilderij bij.
Ruth en Noömi komen aan in Betlehem. Ze troosten elkaar en hopen samen op een beter leven. Wie of wat geeft jou troostvolle hoop?
Een les over in beweging komen en opstaan voor… bij een prentenboek. Deze les is nog in ontwikkeling.
Een les over Hemelvaart. Deze les is nog in ontwikkeling.
VERDIEPING
Een les over Hemelvaart. Deze les is nog in ontwikkeling.
Een les voor kleuters over Pinksteren, waarin het symbool vuur centraal staat.
De vrienden van Jezus zijn bang, totdat ze de Pinksterwind horen. Ze dansen met de wind mee en vertellen over God. Bibliodans met het pinksterverhaal. Een les vol beweging.