De leerlingen laten een symbolisch sprookje op hen inwerken door midden van verschillende verwerkingsopdrachten. Deze les sluit aan op de meervoudige intelligenties.
Luisteren naar wat je niet hoort en vragen stellen over wat je wel hoort. Dat is wat de leerlingen gaan doen aan de hand van een verhaal van Toon Tellegen.
Les rond het prentenboek Aisja, een Oosters sprookjesachtig verhaal over een dapper meisje dat een verwaande sultan een spiegel voorhoudt.